Permainan Rubrik, Meningkatkan Pembelajaran dengan Pendekatan yang Terstruktur

Permainan Rubrik, Meningkatkan Pembelajaran dengan Pendekatan yang Terstruktur

Permainan Rubrik-ist-

Berikan Rubrik kepada Siswa: Pastikan bahwa siswa memiliki akses ke rubrik sebelum mereka mulai mengerjakan tugas atau proyek. Hal ini memungkinkan mereka untuk memahami apa yang diharapkan sejak awal.

Evaluasi Berdasarkan Rubrik: Saat siswa menyelesaikan tugas atau proyek, gunakan rubrik untuk mengevaluasi kualitas pekerjaan mereka. Rubrik membantu dalam memberikan umpan balik yang terstruktur.

Umpan Balik dan Perbaikan: Setelah evaluasi, berikan umpan balik kepada siswa dan dorong mereka untuk memahami di mana mereka berhasil dan di mana mereka dapat memperbaiki kinerja mereka.

BACA JUGA:Unja Gelar International Day 2023, Wadah Existensi Mahasiswa Internasional

Keuntungan Permainan Rubrik dalam Pembelajaran

Kepatuhan Kriteria: Siswa lebih mungkin mematuhi kriteria tugas ketika mereka memahami secara jelas apa yang diharapkan.

Peningkatan Kualitas Karya: Rubrik membantu siswa untuk fokus pada aspek-aspek kritis dalam tugas mereka, yang pada akhirnya meningkatkan kualitas pekerjaan.

BACA JUGA:Menilik Dampak Minum Susu di Pagi Hari Terhadap Kesehatan

Kemajuan yang Terukur: Siswa dapat melihat perkembangan mereka secara lebih terukur dan tahu di mana mereka harus berkonsentrasi untuk memperbaiki kinerja mereka.

Permainan rubrik adalah alat pendidikan yang kuat yang membantu siswa memahami dan mematuhi kriteria tugas atau proyek.

Dengan menggunakan rubrik, pendidikan menjadi lebih terstruktur, siswa lebih termotivasi, dan pembelajaran lebih efektif. Rubrik adalah alat yang tak ternilai dalam mengembangkan pemahaman yang lebih baik dan membantu siswa mencapai potensi mereka.

Sumber: